Ställningen i matchen Frölunda-TIK är 2-1 och Challe tar time out och tjatar sig hes på spelarna att INTE börja överarbeta nu. Vad gör dom? Dom går ut och börjar överarbeta, 3 tikare samlas i sarghörnet, pucken ut i banan, ingen markering och Martin Plüss kan sätta 2-2.
Liknelse: Du skall lära en 5-åring cykla utan stödhjul, springer bakom och skriker; akta diket, akta diket. Vad händer? Naturligtvis hamnar ungen i diket. Alternativ metod; Håll dig på vägen, fortsätt så, bra, bra. Det här klarar du bra och ungen fixar det!
Slutsats: Skicka inte budskap om vad som inte skall eller får göras, utan tryck på med vad som fungerar och skall göras. Bort med inte i budskapet!
Cobbel: Pääjärvi spelade 08:26 senast, Hartmann 16:59, Lander 17:14, folk får sluta stirra sig blind på vad laguppställningen säger och kolla vad som faktiskt händer på isen. Han spelar MINST av ALLA spelare på isen, och har gjort så i bra många matcher.
Ställningen i matchen Frölunda-TIK är 2-1 och Challe tar time out och tjatar sig hes på spelarna att INTE börja överarbeta nu. Vad gör dom? Dom går ut och börjar överarbeta, 3 tikare samlas i sarghörnet, pucken ut i banan, ingen markering och Martin Plüss kan sätta 2-2.
Liknelse: Du skall lära en 5-åring cykla utan stödhjul, springer bakom och skriker; akta diket, akta diket. Vad händer? Naturligtvis hamnar ungen i diket.
Alternativ metod; Håll dig på vägen, fortsätt så, bra, bra. Det här klarar du bra och ungen fixar det!
Slutsats: Skicka inte budskap om vad som inte skall eller får göras, utan tryck på med vad som fungerar och skall göras. Bort med inte i budskapet!